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本文目录

1. 云南农业大学体测标准
2. 育人体系的主要内容
3. 中国素质测评教育网合法吗

[One]、云南农业大学体测标准

〖One〗、**素质测评成绩=基础分+**加分（测评成绩高于100分按100分计）

〖Two〗、美育素质及劳育素质测评成绩=基础分+美育及劳育加分（测评成绩高于100分按100分计）

〖Three〗、智育素质测评成绩=基础分+智育加分+智育扣分（智育素质测评成绩高于100分按100分计算）

[Two]、育人体系的主要内容

答：育人体系主要包含德育培养计划、智育培养计划、**培养计划、美育培养计划、劳动教育培养计划五大计划。

〖One〗、坚持“五育”并举，全面发展素质教育。在德育方面，意见要求深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。

〖Two〗、强化**锻炼、美育熏陶和劳动教育，意见提出严格执行学生体质健康合格标准，鼓励地方向学生免费或优惠开放公共运动场所，鼓励专业艺术人才到中小学**任教，优化综合实践活动课程结构，确保劳动教育课时不少于一半等具体要求。

〖Three〗、加强“三全育人”“五育并举”工作协同

(1)学校召开思政课程与课程思政同向同行暨“三全育人”“五育并举”工作推进会，把“三全育人”“五育并举”工作情况作为各级党组织抓党建述职的重要内容，将抓“三全育人”“五育并举”工作成效纳入部门、学院年度述职考核测评体系，完善考核评价机制。

(2)充分发挥考核评价的激励鞭策作用。聚焦部门协同，按照前十育人体系，推动育人与课堂教学、团学活动、服务保障、社会实践等全方位融合，着力实现思想政治工作平台对接、资源共享和优势互补。

[Three]、中国素质测评教育网合法吗

据教育部网站消息，教育部卫生与艺术教育司发布关于，美育研学管理艺术中心冒用教育部名义搭建中小学生测评测试服务平台的声明。所谓美育研学管理技术中心，冒用教育部名义搭建全国中小学艺术素质测评服务平台。素质测评教育网是中国最大的测评考级行业垂直门户，主要发布特长生考级，考评，就业等权威资讯，通过举办全国特长生，艺术等标准的测评认证

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